Elevene er i ferd med å velge tema, ulike tema. Vi er en liten klasse og vi ønsker et faglig fellesskap underveis i prosessen:
Kan en ha et faglig fellesskap gjennom å problematisere en felles innfallsvinkel, for eksempel?
Kan en ha et faglig fellesskap gjennom å problematisere en felles innfallsvinkel, for eksempel?
Ingen kommentarer:
Legg inn en kommentar